• Facebook App Icon

מאגר משחקים 

במאגר תוכלו למצוא משחקים הפעלות וכלים שימושיים בהנחייה/הדרכה

 

משחקי הכרות

מסלול אילתורים

מטרה: הכרות, יצירת מצב רוח טוב וקירבה בין המשתתפים

הכנות: אמצעים ליצירת המסלול – כיסאות, סרט, אמצעי סימון וכד

כמות המשתתפים: עד 10 משתתפים

מהלך המשחק: שלב א': הצגה אישית- כל אחד מהמשתתפים אומר את שמו ומספר פרטים מזהים על עצמו (משהו אישי). שלב ב': המסלול - המשתתפים מסדרים מסלול של כמה מטרים מכול האמצעים שיש בחדר. המשתתפים נעמדים בטור, עליהם לעבור את המסלול אחד אחד. כאשר המשתתף ניצב מול תחילת המסלול הוא אומר: "הדרך האישית שלי לעבור את המסלול היא ....כי" (שיקוף האישיות). החוקים: אין ללכת על שתי הרגליים, אין לעבור פעמיים באותה הצורה

מילות מפתח לחיפוש במאגר: הכרות, שיתוף פעולה, יצירתיות

 

משחק הממתקים

מטרה: הכרות פשוטה ונוחה בין חברי הקבוצה

הכנות: ממתקים בעלי עטיפות עם צבע אחיד וברור- כחול, אדום, ירוק וכד

מהלך המשחק: בקש מכל המשתתפים לשבת במעגל והניח במרכז  קערה עם ממתקים

בקש מכל משתתף לבחור ממתק אחד, לקחת מהקערה ולחזור למקומו זאת בהתאם לצבע שהוא מתחבר אליו. לאחר שכולם בחרו ממתק הציגי את שאלות הצבעים - לדוגמה
צבע הכחול: ספר לכולם עובדה שקשורה למשפחה שלך.

צבע צהוב: מי או מה גרם לך לקנא לאחרונה?
צבע ירוק: איזה אירוע גרם לך למבוכה

דגשים למפעיל: הרשה לעצמך יצירתיות בחיבור השאלות, כמובן שהשאלות צריכות להתאים לאופי הקבוצה. בהמשך ניתן לתת למשתתפים לשאול שאלות על פי צבע הממתקים. כמובן שבסוף הם יכולים לאכול את הממתקים(מי שרוצה בכך)

מילות מפתח לחיפוש במאגר: הכרות, משחקים טעימים

 

 

לתת לאחר את החלום שלי

מטרה: לפתוח את הלב בין המשתתפים, לגבש ביניהם ולשבור את הקרח

הכנות: בלונים כמספר המשתתפים ומספר טושים

מהלך המשחק: המשתתפים מפוזרים בחדר, כל אחד מקבל בלון ומנפח אותו. המשתתפים מתבקשים לעצום את העניינים ולחשוב על דבר שהם מבקשים לעצמם? כמו: רוגע, בריאות, אהבה, שמחה, התלהבות, אנרגיה וכד'. את מה שהם רוצים הכי הרבה הם מעניקים לאחר תוך החלפת הבלון. מחליפים את הבלונים מספר פעמים ומעבירים הלאה את מה שקבלתי בין המשתתפים

הערה למפעיל: יש להדגיש בפני המשתתפים לבחור את הדבר שהם היו הכי רוצים לעצמם

מילות מפתח לחיפוש במאגר: הכרות, הגשמה עצמית

"משהו קרה לי ברחוב"

מטרה: שבירת הקרח ויצירה אווירה קלילה בין אנשי הקבוצה

הכנות: הכן 6 כרטיסיות (3 לכל קבוצה) שעליהן רשום באמצעות משפט אחד או שניים משהו שקרה ברחוב.  לדוגמא: " כלב נעמד על ידי והשתין לי על הנעל" או "שוטר עצר אותי ונתן לי דוח/מתנה"

מהלך המשחק: בקש מכל קבוצה מתנדב המסוגל להעביר משפט באמצעות פנטומימה. המתנדבים יצטרכו להדגים בפנטומימה והקבוצות לנחש את המשפטים המוזרים. הקבוצה שמצליחה לגלות הכי הרבה משפטים היא המנצחת

הערה למפעיל: חשוב על משפטים מצחיקים שיצרו אווירה קלילה בין המשתתפים

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, שבירת הקרח, אוירה טובה, תקשורת בין אישית

 

האוטובוס

המטרה: הכרות בין חברי הקבוצה

הכנות: יש לסדר כיסאות בצורה של אוטובוס (הכיסאות מסודרים בזוגות זוגות) ומוזיקה

מהלך המשחק: אתם נוסעים באוטובוס, מוסיקה מושמעת ברקע, ומדי פעם היא תופסק (אין חובה לעשות זאת על בסיס מוזיקה). כל המשתתפים מסתובבים בתוך האוטובוס. כשמופסקת המוזיקה על המשתתפים להתיישב בכסא הקרוב ביותר אליהם (רצוי שלא יתיישבו בכל פעם עם אותם משתתפים). כל זוג משוחח על הנושא שאותו מציג המנחה:

תחנה 1: הגעתם לקניון. אתם רוצים לערוך קניות. לאיזו חנות תיכנסו, מה תבחרו? מה תיקנו. שתפו את חברכם.                                                   תחנה 2: הגעת לבית קולנוע. כל הסרטים מופיעים בו. איזה סוג סרט הייתם רוצים לראות, או באיזה סרט מסוים תבחרו?                                         תחנה 3: הגעתם למסעדה שיש בה הכל. מה תזמינו? שתפו את חזוג שלידכם.                                                                                                     תחנה 4: הגעתם לתחנת מידע על טיולים. תוכלו לבחור בכל מקום שוב תרצו לטייל. ספרו לשכן לאן תטיילו?                                                                תחנה 5: הגעתם לחנות דיסקים וקלטות. באיזו מוסיקה תבחרו?                                                                                                                          תחנה 6: הגעתם לשוק מלא אנשים לבחירתכם. בחרתם בבן/ בת לוויה לשבועיים הבאים. תארו את תכונותיו, מראהו, גילו, אופיו וכו 

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, תקשורת בין אישית

מקושרים

מטרת המשחק: היכרות, שיתוף פעולה ויצירת אווירה נעימה

כמות משתתפים: בין 10-15 משתתפים

ציוד: כדור צמר

מהלך המשחק: המשתתפים עומדים במעגל. המשתתף הראשון מחזיק כדור צמר וקושר את קצה החוט ליד שלו. הוא אומר את שמו ואת הדבר שהוא הכי אוהב בעולם, וזורק את הכדור למשתתף אחר. גם המשתתף השני אומר את שמו ואת הדבר שהוא הכי אוהב בעולם, קושר את המשך החוט לידו ומוסר את הכדור הלאה. לאחר שכל אחד מהמשתתפים קיבל את כדור הצמר, אמר את דבריו ונקשר בחוט הצמר, נוצרה רשת שעל כל המשתתפים להתירה. כדי להתיר את הרשת המשתתפים מתחילים להחזיר את הכדור בסדר הפוך – מהמשתתף האחרון אל הראשון. הפעם כל משתתף אומר משהו טוב למשתתף שהוא מוסר לו את הכדור. האחרון שמקבל את כדור הצמר אומר משהו טוב על כל המשתתפים כולם

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, שיתוף פעולה

 

כיכר השוק

מטרת המשחק: ליצור אווירה פתוחה וטובה המאפשרת תקשורת חיובית, לשבור את הקרח בין המשתתפים

ציוד: פתקים קטנים ועטים ככמות המשתתפים

מהלך המשחק: כל משתתף כותב על פתק שאלה שהוא רוצה לדעת על אחד מהמשתתפים

המשתתפים מתחילים להתהלך ברחבי החדר. עם הישמע הצליל, נעמדים בזוגות ומחליפים פתקי שאלות. כל משתתף עונה על השאלה שקיבל מבן זוגו. ממשיכים להתהלך בחדר עם פתקי השאלות שקיבלנו. עם הישמע הצליל, נעמדים בזוגות ושוב מחליפים פתקי שאלות

כל משתתף עונה על השאלה שקיבל מבן זוגו וכך הלאה, עד למיצוי המשחק

הערה למפעיל: יש לבחור סימן מוסכם/צליל שבעקבותיו המשתתפים מחליפים זוגות

מילות מפתח לחיפוש במאגר: אווירה טובה, תקשורת חיובית, שבירת הקרח, תקשורת בין אישי

 

פאזל

מטרת המשחק: היכרות וגיבוש

הכנות: גוזרים מראש בריסטול לחתיכות פאזל על פי מספר המשתתפים

מהלך המשחק: כל משתתף מקבל חתיכה מהפאזל, אשר עליה הוא כותב במשפט אחד את היכולת המשמעותית ביותר שהוא יכול לתרום להצלחת הפעילות המשותפת. המשתתפים מרכיבים יחד את הפאזל

הערה למפעיל: על כל משתתף להסביר מדוע כתב את מה היכולת הזו, כשהוא מניח את החתיכה שלו בפאז

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, גיבוש

 

משחקים בשיתוף פעולה

אחד

מטרה: היכרות ויצירת שיתוף פעולה בין חברי הקבוצה

הכנות: יצירה של מעגל מחבל המונח על הרצפה

מהלך המשחק: המשתתפים עומדים במעגל מסביב לחבל המונח על הריצה ועוצמים עיניים. כל אחד מצביע עם אצבע אחת של יד אחת. על המשתתפים להפגיש את כל האצבעות בנקודה אחת במרכז המעגל שיצרו. כשהמשתתפים חושבים שהם הצליחו, פותחים עיניים ובודקים האם כולם נוגעים באותה הנקודה.  ניתן לנסות מספר פעמים. מותר לדבר במהלך הביצוע

הערה למפעיל: כדי להקשות על המשחק ניתן בשלב השני למנוע מהמשתתפים לדבר במהלך הביצוע

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, שיתוף פעולה, גיבוש

 

 

 

 

 

מכנה משותף

מטרה: הכרות בקבוצות קטנות

כמות משתתפים: מעל 10 משתתפים

מהלך המשחק: מחלקים את המשתתפים לקבוצות של 4-5 משתתפים. על כל המשתתפים למצוא מכנה משותף ביניהם. לאחר מכן, על כל המשתתפים להציג ליתר הקבוצות את המכנה המשותף שמצאו ומכנה משותף שהמציאו, ועל יתר הקבוצות לנחש מהו המכנה המשותף האמיתי. כדי להפוך את המשחק למורכב יותר ניתן להוסיף שלב שבמקום להציג מאפיין אמיתי ואחד שיקרי ניתן לבקש מהקבוצה להציג את המכנה המשותף בפנטומימה והקבוצות האחרות צריכות לנחש מה המכנה המשותף

הערה למפעיל: ניתן לכוון את המכנה המשותף לנושא שקשור לעבודה, לתחום או לנושא אישי בהתאם למטרה של הפעילות

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, תקשורת בין אישית

 

 

 

 

 

דומינו

מטרה: הכרות בין חברי הקבוצ

הכנות: כמות דפים ככמות המשתתפים

כמות משתתפים: בין 15-20 משתתפים

מהלך המשחק:  המשתתפים יושבים יחד במעגל, כל משתתף מקבל פתק ומצייר עליו קו החוצה את הפתק  לשניים. בכל חלק של הפתק המשתתף רושם את אחד מתחביביו. בוחרים את אחד המשתתפים שיתחיל והוא מניח את הפתק שלו במרכז. המשתתפים בוחרים כיוון, ימינה או שמאלה, והמשתתף הבא שרשם תחביב זהה/דומה מצמיד את הפתק שלו לפתק שהונח. על המשתתפים ליצור שרשרת של פתקים עם התחביבים המשותפים של כולם

מילות מפתח לחיפוש במאגר: היכרות, גיבוש

 

 

 

 

 

מעבר מכשולים בזוגות

מטרה: ליצור מפגש ראשוני בין חברי הקבוצה בעזרת שיתוף פעולה

כמות משתתפים: בין 15-20

ציוד נדרש: חבלים באורך מטר אחד כמספר הזוגות בקבוצה. מכשולים שונים: ספסל, כסאות, חבל ארוך ומתוח לאורך החדר וכדומה

מהלך המשחק: פזר את המכשולים השונים לאורך החדר. הזוגות יעמדו בקו ההתחלה, כאשר רגלו הימנית של האחד קשורה לרגלו השמאלית של השני.עם הישמע האות יהיה על כל זוג להגיע לקצה השני של החדר תוך מעבר המכשולים. המנצח הוא הזוג הראשון שהגיע לקו הסיום כשרגליו קשורות

דגשים למפעיל: תוכל להקשות על המשתתפים בכך שתקבע באיזה אופן יש לעבור את המכשולים: מתחת לחבל המתוח, בקפיצה מעל הספסל, בזחילה מתחת לכיסאות או בהליכה לאורכם.

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

 

מעגל מתהפך

מטרת המשחק: ליצור אווירה טובה, גיבוש ושיתוף פעולה

כמות משתתפים: קבוצה מעל 5 משתתפים

מהלך המשחק: המשתתפים עומדים במעגל עם הפנים כלפי פנים ומחזיקים ידייםעל המשתתפים להתהפך כך שהפנים של כולם יפנו כלפי חוץ, מבלי לנתק ידיים.

דרך מהירה לפתור את הבעיה היא, שכל המשתתפים יעברו תחת ידיו של זו.

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

 

קיצור זמן

מטרת המשחק: לתרגל תכנון משותף ועבודת צוות

ציוד נדרש: כדור טניס או פינג פונג

מספר משתתפים: בין 10-15 משתתפים

מהלך המשחק: המשתתפים נעמדים במעגל ומקבלים כדור טניס או פינג פונג

על המשתתפים להעביר את הכדור ביניהם, כך שכל משתתף ייגע בכדור לפחות פעם אחת.

 אסור ששני משתתפים יחזיקו את הכדור בו זמנית, אחד בכל יד.

שלב 1 - יש להעביר את הכדור מיד ליד בתוך מספר שניות הזהה למספר המשתתפים

אם יש 7 משתתפים, מעבירים את הכדור בתוך 7 שניות.

שלב 2 - מעבירים את הכדור מיד ליד בתוך 5 שניות

שלב 3 - מעבירים את הכדור מיד ליד בתוך 2 שניות

המשתתפים מקבלים זמן לחשוב ולתכנן לפני כל שלב של המשחק

הערה למפעיל: מומלץ לדון עם המשתתפים על החוויה שלהם, ומה מגבלת הזמן המצטמצם חייבה אותם לעשות כדי להצליח

* הפתרון לשלב 3 הוא ליצור מהידיים צינור אלכסוני שהכדור יתגלגל עליו

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, עבודת צוות

 

גוף אחד

מטרת המשחק: לבצע פעולה בשיתוף פעולה

מהלך המשחק: המשתתפים עומדים בשורה. כל משתתף קושר את רגל ימין לרגל שמאל של המשתתף שלצידו. כעת המשתתפים מנסים לנוע יחד. בוחרים פעולה משותפת ומנסים לבצע אותה. לדוגמה: לנוע אל הקצה השני של החדר, לעלות במדרגות וכד

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

בלונים באוויר

מטרת המשחק: להמחיש עד כמה מורכב לפעול בשיתוף פעולה, וכי הצלחה משותפת תלויה בתכנון מקדים משות

הכנות: בלונים ככמות המשתתפים

מהלך המשחק: כל משתתף מקבל בלון, מנפח אותו ומצייר עליו ציור ייחודי שיאפשר לו לזהות את הבלון שלו ממרחק בקלות. על המשתתפים להקפיץ את הבלון שלהם באוויר מבלי שייפול ארצה. כאשר המנחה נותן סימן, על המשתתפים להשאיר את כל הבלונים באוויר, אך אסור להם לגעת בבלון האישי שלהם. כנראה שחלק מהבלונים יגיעו לרצפה. חוזרים על התהליך, אך הפעם מאפשרים למשתתפים לתכנן ביניהם מה יעשו עם הישמע האות. כנראה שהפעם יצליחו במשימה

הערה למדריך: מומלץ לקיים דיון לאחר המשחק בנושא חשיבות התקשורת והתכנון המשותף במימוש משימות קבוצתיות

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

 

?מה כולם רוצים

מטרת המשחק: להבין שבאמצעות שיתוף פעולה מצליחים ונהנים יותר

כמות משתתפים: בין 10 ל20 משתתפים

הכנות: יש להכין קבוצה של פתקים עם פעולות ככמות המשתתפים

מהלך המשחק: כל משתתף מקבל פתק ובו כתובה פעולה כלשהי. עליו לגרום לכמה שיותר משתתפים לבצע את הפעולה שכתובה בפתק שקיבל, תוך 3-4 דקות. אסור למשתף להגיד בצורה ישירה מה כתוב בפתק. דוגמאות לפעולות: למצמץ 5 פעמים, לקפוץ על רגל אחת פעמיים, למחוא כף.

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

 

מעגל האמון

מטרה: להגביר את שיתוף הפעולה והאמון בין חברי הקבוצה

הערה למפעיל: יש לבצע רק בקבוצה שחבריה מכירים אחד את השני ולא קבוצה חדשה שאז חבריה פחות סומכים אחד על השני

מהלך המשחק: המשתתפים נעמדים במעגל, כך שהכתפיים נוגעות זו בזו, עם ידיים וכפות ידיים ישרות לפנים. משתתף אחד נכנס למרכז המעגל, עוצם עיניים ומחבק את עצמו בכתפיים.  כשכל המשתתפים מוכנים, המשתתף מפיל את עצמו לאחד הצדדים, רגליו חייבות להישאר באותה הנקודה. המשתתפים האחרים נעזרים בידיים כדי למנוע ממנו ליפול ולהחזירו תמיד למרכז

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, אמון

מעגל האמון

מטרה: להגביר את שיתוף הפעולה והאמון בין חברי הקבוצה

הערה למפעיל: יש לבצע רק בקבוצה שחבריה מכירים אחד את השני ולא קבוצה חדשה שאז חבריה פחות סומכים אחד על השני

מהלך המשחק: המשתתפים נעמדים במעגל, כך שהכתפיים נוגעות זו בזו, עם ידיים וכפות ידיים ישרות לפנים. משתתף אחד נכנס למרכז המעגל, עוצם עיניים ומחבק את עצמו בכתפיים.  כשכל המשתתפים מוכנים, המשתתף מפיל את עצמו לאחד הצדדים, רגליו חייבות להישאר באותה הנקודה. המשתתפים האחרים נעזרים בידיים כדי למנוע ממנו ליפול ולהחזירו תמיד למרכז

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, אמון

זחל אנושי

מטרה: ליצור שיתוף פעולה בין משתתפי הקבוצה

כמות משתתפים: עד 6 משתתפים/ ניתן לבצע במספר סבבים

מהלך המשחק: המשתתפים נעמדים בטור מול שולחן ומניחים מטבע על השולחן. כל המשתתפים עוצמים עיניים פרט למשתתף האחרון בטור, הוא המכוון. המשתתפים סוגרים את הידיים לאגרופים ומרימים את האגודל, המשתתפים אוחזים זה בזה באמצעות האגודלים. למשתתף הראשון בשורה יד פנויה כדי לגעת באגודלו במטבע. המכוון מכוון את האגודל של המשתתף שלפניו, כמו ג'ויסטיק, כך שיוביל את המשתתף הראשון לגעת במטבע.  כל משתתף ממשיך את אותה התנועה עד לראשון, ממשיכים עד שהראשון נוגע במטבע

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש

 

מישוש קבוצתי

מטרה: שיתוף פעולה בין חברי הקבוצה

כמות משתתפים: 10 עד 14 משתתפים

.(הכנות: יש לבחור חפצים בכמות של מחצית ממספר המשתתפים ולהכניסם לקופסה ( ניתן להשתמש בקופסת נעלים

מהלך המשחק: כל משתתף בתורו מכניס יד לתוך הקופסה וממשש את החפצים שנמצאים בתוכה. לאחר שכל המשתתפים מיששו את החפצים, מציגים למשתתפים את החפצים והמפעיל מוסיף חפץ אחד שלא היה עם כל החפצים בקופסה על המשתתפים להחליט יחד מהו החפץ שלא היה שם

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, תקשורת בין אישית

 

צורות משותפות

מטרה: לתרגל תכנון משותף ועבודה בשיתוף פעולההכנות: חבל באורך של בן 5- 10 מטר, תלוי בכמות המשתתפים

כמות משתתפים: בין 10-20 משתתפים

מהלך המשחק: קושרים את החבל כך שתיווצר לולאה גדולה מאוד. המשתתפים נעמדים מסביב לחבל כאשר כול משתתף אוחז בידיו את החבל. בשלב זה המשתתפים עוצמים את העניינים ועליהם ליצור צורה מהחבל שניתנת ע"י המדריך, לדוגמא: עיגול, משולש, ריבוע וכד'. ברגע שהמשתתפים מרגישים שהם הצליחו במשימה עליהם לפקוח את העניינים כדי להיווכח לתוצאה

הערה למפעיל: להגברת הקושי מותר למשתתפים לדבר רק בזמן התכנון ולא בזמן הבנייה של הצורה

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, עבודת צוות

משולשים

מטרת המשחק: להבהיר את חשיבותה שיתוף הפעולה והתלות שלנו אחד בשני בעבודה

כמות משתתפים: מעל 10 משתתפים בכמות שתספיק לבניית המשולשים

מהלך המשחק: המשתתפים עומדים במעגל וכול משתתף בוחר לעצמו שני משתתפים אחרים שהוא רוצה ליצור איתם משולשים. לאחר שכול המשתתפים בחרו להם שיתוף פעולה  המדריך נותן אות וכל משתתף מנסה ליצור משולש שווה שוקיים עם שני המשתתפים האחרים, כך שהמרחק מהמשתתף הראשון שבחר יהיה שווה למרחק שלו מהמשתתף השני שבחר. מכיוון שכל המשתתפים מנסים ליצור משולש, כולם נמצאים בתנועה עד שהמשולשים מתחילים להתייצב.  אם אחד המשתתפים שבחרתי זז, עליי לזוז גם כן, כך שהמרחק שלי מכל אחד מהם יישאר זהה. לאחר שכל המשתתפים נעצרו במשולשים, מבקשים ממשתתף אחד לעבור לעמוד במקום אחר. כתוצאה מהשינוי של מיקומו של משתתף אחד בלבד,  כולם מתחילים שוב לזוז כדי להתייצב מחדש במשולשים שווי שוקיים

הערה למפעיל: מומלץ לקיים לאחר המשחק דיון על התלות שלנו זה בזה

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, תלות הדדית

הארוחה

מטרת המשחק: שיתוף פעולה ויצירתיות

הכנות: מדבקות עם שמות שונים של מרכיבים לדוגמא: מלח, מלפפון, קמח וכד

מהלך המשחק: מדביקים לכל משתתף מדבקה על הגב ועל המשתתפים להרכיב כמה שיותר מתכונים מהמרכיבים שיש בקבוצה, בזמן מוגבל. בהתחלה למשתתפים מותר לדבר בניהם כדי לתכנן ובהמשך כדי להקשות על המשחק יש לאסור על דיבור בין המשתתפים

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, יצירתיות

מעבר כיסאות

מטרה: הכרות בין חברי הקבוצה בעזרת הגדרה משימה משותפת הדורשת שיתוף פעולה

הכנות: מספר כסאות כמספר הזוגות המשתתפים כפול שתיים

משתתפים: בהתאם לגודל החלל שבו משחקים

מהלך המשחק: תן לכל זוג שני כסאות. העמד את כל הזוגות עם כיסאותיהם בצד אחד של החדר מאחרי קו ההתחלה. בהינתן האות על הזוגות להגיע לקו הסיום (בקצה השני של החדר) רק ע"י שימוש בכיסאות, בלי לגעת ברצפה. זוג שאחד מחבריו יגע ברצפה, יחזור לקו ההתחלה. המנצח הוא הזוג הראשון שיגיע לקו הסיום

מילות מפתח לחיפוש במאגר: שיתוף פעולה, גיבוש, היכרות

אם ברצונכם לקבל  הודעה על עדכונים שנוספו למאגר המשחקים שלחו לנו הודעה ונשמח ליידע אתכם